牛老师，是一位温柔大方的小姐姐。喜欢和孩子在一起的感觉，非常有亲和力，深受小朋友们喜爱。年的泰国之旅，牛老师恋上了热带岛屿。年与楚风对外汉语结缘，同年奔赴新加坡从事中文教学之旅！
感想
“泰国新加坡印度尼西亚；咖喱肉骨茶印度九层塔～”
好巧不巧，这首歌如火如荼那年，开启了这次海外教师之旅。
嘻嘻哈哈地唱着这首歌，想着，轻松愉快地带着孩子们玩耍……想着，随时海滩边，迎着碧波追寻热带鱼……无所畏惧的我，那一年～嗯～哈三十一岁～带着美好的期待，报名泰国教师。
然而冥冥之中，自有方向和引导，竟然来到了新加坡，被略高的薪酬、举世闻名的安全引诱了。来到这个地界——没有一个二线城市大，教堂——却比城市数目还多的东南亚国度。
这是一场惊喜的“探险”。
从没有想到过，孩子会教我、会给予我——不仅仅是教师节礼物哈，而是最期盼，最渴慕的，关于成长、幸福的答案。
不得不提那个三年级的女孩。那时我初来乍到啊，三年级的孩子比我在这里学习的时间还要久！面对新环境，领导的要求，看似不紧张的我，偶尔也是手忙脚乱。那一天，刚上课，我匆匆跑出课室，拿上一样要件，还好空荡的走廊，得以秒回课室。然而我那踢踢踏踏的皮鞋跟的声音，竟然出卖了我的紧张。一进教室，我用一如既往严肃的目光扫过每一个可爱的面庞，还是一群一如既往的窥探老师的小脑袋，没有变化就是安全。“老师，relax！”这三秒钟的片刻宁静，被这个古灵精怪的小丫头温柔的一句“老师，relax”打破了，“哈哈哈！”同学们窥探的脑袋放松下来，而我生活、工作中的那一层压力的网，也被瞬间打破。时隔一年多了，那清脆的声音，依然在我心中回响（一段时间，从来没有想过，三年级才8、9岁哦！）那一刻。好开心。好幸福呀～～阳光洒满了心房。嗨，生活，从来都不会有压力缺席。唯有斩获幸福的能力才是正道。
生活就像一面镜子，想拔掉的白头发，挤出的黑头，都是自己认为看到的缺点。更为滑稽可笑，不愿相信的事实是：我们厌烦一个人，其实是厌烦在他们身上看到的自己的影子。与我们不想干的事是不会扰乱我们的情绪的。（ifyouhateapersonyouhatesomethinginhimthatispartofyourself.whatisn’tpartofourselvesdoesn’tdisturbus.赫尔曼·黑赛年诺贝尔文学奖得主）
是的，班上让我怒气冲冲地的娃，没想，却成了我的福音。刚说完不可以做什么，大脑瞬间短暂的回路，好像自己也是有这个问题！感谢工作的中的一部分压力，不能放弃这娃娃，抱着希望循规蹈矩不行，就千方百计去教导鼓励——像极了照本宣科连哄带骗的“引诱”。
然而，这份鼓励也好，引诱也罢，也许帮助到了孩子，绝对是帮助了自己。什么童年、原生家庭的影响（不过是莫名的一些无根源的自己的缺点，童年爸妈给背了锅呀）——不管怎样，被治一一被治愈——更加热爱我的祖国，我的父母，所生所养的这个自己！哈哈。
书中自有颜如玉，书中自有*金屋～一个个故事，真实感人，每堂课一遍一遍温习。可谓：真是温故知新！语文好的人，幸福感应该不会低。
当个华文老师试一试～～哈～来一次灵*的旅行。
半个中文系略带矫情和烟火气的分享（那些吃吃喝喝逛逛的碎片记忆）～希望可以帮助到～～
有机会再遇哦～我是牛老师～更喜欢你叫我Isabel～^_^